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• Alberta
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  • 5e année
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    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Français langue seconde en Immersion
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Comprehension ecrite
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Électricité et magnétisme
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Français langue seconde en Immersion
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Comprehension ecrite
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Français langue seconde en Immersion
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Comprehension ecrite
• Colombie-Britannique
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Sciences physiques : l'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Economie et technologie
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Sciences de la Terre et de l'espace : les ressources renouvelables et non renouvelables
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication
• Île-du-Prince-Édouard
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
• Manitoba
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communautés du monde: Ma place parmi les canadiennes et les canadiens
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
• Nouveau-Brunswick
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication écrite: lecture
• Nouvelle-Écosse
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Français langue maternelle - Le Canada et le monde (Économie)
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication Écrite à Lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication Écrite à Lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication Écrite à Lecture
• Nunavut
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
• Ontario
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'électricité et les dispositifs électriques
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'économie de l'énergie et des ressources
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
• Québec
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'Univers matériel
      • L'univers vivant
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • LIRE DES TEXTES VARIÉS.
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'Univers matériel
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • LIRE DES TEXTES VARIÉS.
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'Univers matériel
      • L'Univers vivant
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • LIRE DES TEXTES VARIÉS.
    • Sciences et technologies
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'Univers matériel
      • L'Univers vivant
• Saskatchewan
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Le Canada et ses voisins de l’Atlantique : Un regard vers l’Est - ressources et de la richesse
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Sciences 6:Sciences physiques – Comprendre l’électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Les ressources
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication orale - l'exposé
• Terre-Neuve et Labrador
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Les ressources disponibles et besoins
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • La compréhension écrit - La lecture
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Influence des ressources disponibles
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • La compréhension écrit - La lecture
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Prise de décision et les loisirs sont influencées par les ressources naturelles
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • La compréhension écrit - La lecture
• Territoires du Nord-Ouest
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • L'interdépendance économique, la répartition des ressources et des richesses
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Lecture
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Énergie et contrôle: conservation de l'énergie
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Etudes sociales
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Ma place parmi les canadiennes et les canadiens
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Communication orale - l'exposé
• Yukon
  • Étape no. 2: Sélectionnez un niveau scolaire
  • 6e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Sciences physiques : l'électricité
  • 5e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication
    • Sciences
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Sciences de la Terre et de l'espace : les ressources renouvelables et non renouvelables
  • 4e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication
  • 3e année
    • Étape no. 3: Sélectionnez une matière
    • Français
      • Étape no. 4: Liens pertinents
      • Langue et communication